viernes, 14 de enero de 2011

USO PEDAGÓGICO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA



Existe la idea de que para utilizar una Pizarra Digital Interactiva (PDi) hay que ser un experto en
informática. Nada más lejos de la realidad. Una PDi* tiene que ser útil a cualquier profesor y
a los alumnos y deben poder empezar a utilizarla tras cinco minutos de aprendizaje.





Si un profesor sabe transmitir los conocimientos a los alumnos es un buen profesor y si un profesor no tiene la habilidadde transmitirlos de forma
motivadora, sus enseñanzas no llegan tan fácilmente a sus alumnos. Todos hemos tenido experiencias en nuestra época de estudiantes en las que conocimos
profesores que, impartiendo una asignatura árida, nos la explicaban de tal forma que nos apasionaba y profesores que nos hacían odiar una asignatura que, en principio, creíamos que nos iba a apasionar.
Siempre han existido herramientas de ayuda: mapas, pizarras, reglas de cálculo, etc., que para unos son más útiles que para otros no tanto.
 Pues bien,
la Pizarra Digital Interactiva es, precisamente éso, una herramienta que ayuda al profesor en la transmisión de sus conocimientos y a los alumnos a aumentar su motivación e interacción.El que esta nueva herramienta resulte útil pedagógicamente o no solo depende de unos pocos factores, a saber:


1
alumnos se sientan cómodos utilizándola.

º.- Que, tras cinco minutos de aprendizaje, el profesor y los
2º.- Que el profesor no sienta el vértigo de que va a
competir con sus alumnos porque no es el caso
sería aunque sus alumnos fueran
expertos en informática.

. Ni lo
3º.- Que el profesor perciba la facilidad con la que puede
obtener recursos y contenidos
con sus alumnos y, sobre todo,
posibilidad de crear sus propios contenidos Interactivos
personalizados fácilmente
desde su despacho o incluso desde su casa.
para mostrar y compartirque el profesor tenga la, tanto desde la clase, como


La utilización correcta de la PDi en clase aumentará la atención e interacción de
los alumnos así como el control del profesor. En el caso de clases y tutorías a distancia, permitirá
realizarlas en tiempo real, en la que la presencia del profesor es imprescindible.
 

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